XII SEMANA MUNICIPAL DA FAMÍLIA

PROFESSORAS: LETICIA JULIETA VANNI E VANESSA STEFFANI ROSSATTO

ATIVIDADES REALIZADAS

1-                Filme: UP Altas Aventuras

Assistimos o filme e promovemos reflexão coletiva referente a:

·        Sonhos: possíveis e impossíveis de se realizarem.

·        Valores: respeito, solidariedade e valorização do idoso na família.

·        Compreender as relações sociais (nas famílias), as diferenças e individualidades de cada integrante familiar.

Interpretação e compreensão escrita do filme. Leitura da sinopse, interpretação da capa e dados contidos nela.

                         

Filme - Up  Altas Aventuras

Gênero do filme – animação

Ano de lançamento – 2009

Produção – Disney / Pixar Animation Studio

Sinopse

Carl Fredricksen (Edward Asner) é um vendedor de balões que, aos 78 anos, está prestes a perder a casa em que sempre viveu com sua esposa, a falecida Ellie. O terreno onde a casa fica localizada interessa a um empresário, que deseja construir no local um edifício. Após um incidente em que acerta um homem com sua bengala, Carl é considerado uma ameaça pública e forçado a ser internado em um asilo. Para evitar que isto aconteça, ele enche milhares de balões em sua casa, fazendo com que ela levante voo. O objetivo de Carl é viajar para uma floresta na América do Sul, um local onde ele e Ellie sempre desejaram morar. Só que, após o início da aventura, ele descobre que seu pior pesadelo embarcou junto: Russell (Jordan Nagai), um menino de 8 anos.

     Assistindo o filme.

2-    Dinâmica: “Desejos da minha Família”.

Partindo da mensagem do  filme, cada aluno expressou seus desejos com relação a família de forma escrita ou ilustrada.

Após cada aluno recebeu um balão e colocou dentro dele os desejos escritos. Ao encher o balão, mentalizaram os desejos de sua família. No grande grupo uniram todos os desejos, pois juntos eles se tornam mais fortes e fáceis de serem alcançados. Refletiram que se todos os componentes da família colaboram, os desejos se realizam. Também refletimos que, às vezes, nossa família passa por momentos de preocupação e que nesses momentos a união da família e os amigos são muito importantes.

As crianças consideraram a dinâmica um momento “mágico”.

·        Escrita dos desejos da família.

·        O balão possui o desejos dentro dele e cada um está colocando energia para que os desejos se realizem.

·        Alunos reunidos e pensando nas pessoas da família que estão em cada, mandando energia positiva para eles.

·        “Juntos somos mais fortes”. Representando a cena do filme.

·        Nossa família na agitação do dia a dia. Mas existe o cuidado em “não deixar o balão cair”. A alegria e o amor prevalecem na família prevalecem.

·        Nossas famílias se misturaram, isso é viver em comunidade.

·        Hora de reconhecer os desejos de cada um e desejar votos positivos: "Desejo que os sonhos de sua família se realizem!”

3-                Contação da história “Um Amor de Família” do autor Ziraldo.

Reflexão: “Minha família é um amor porque...”

Exposição no mural da escola.

Identificação dos integrantes da família de cada um através da confecção de cartão para as famílias, contendo a “Oração das Famílias”.

Frente:

               

Verso:

4-    Contação da história: “O grande e maravilhoso livro das famílias” de Mary Hoffman e Ros Asquith.

Comentário sobre a capa do livro, o título da história, quem seriam as personagens, sobre o autor e do que se trata a história. Valorização da família e sua importância na vida de cada um.

Confecção de Árvore Genealógica com o objetivo de conhecer/reconhecer os componentes de sua família.

                                                Educação Infantil e 1º Ano

          

        2º, 3º, 4º e 5º Ano.

                    

                     

“Família, fonte de vida e dos valores da humanidade.”

                                                                                            

SEMENTINHAS DE AMOR